课堂搬到菜地里，解锁“劳动+科学”新课程

长沙(chángshā)晚报掌上(zhǎngshàng)长沙6月16日讯（全媒体(méitǐ)记者 贺文兵 通讯员 蒋慧敏）为深化“校家社”协同育人，厚植学生科技兴农情怀，近日，开福区清水塘江湾小学组织学生走进湖南省蔬菜研究所高桥科研基地(jīdì)，开展劳育实践主题活动。 活动以“劳动+科学”双轨课程为引领，构建“校家社”共育新场景。前期(qiánqī)，同学们在学校通过(tōngguò)“姜芽萌动队”“姜韵天成队”“姜苗劲长队”等特色小队(xiǎoduì)，围绕生姜种植(zhòngzhí)与智慧农业，从品种培育、生长环境等维度(wéidù)梳理问题，然后将问题带到田间地头，通过学习和实践解开心中的疑惑。 活动当天，蔬菜研究所的技术人员向孩子们详细介绍了科研基地的基本情况，并带大家探访了科研区域，让同学们了解生姜、辣椒等作物(zuòwù)在种质资源保护(bǎohù)与新品种研发中的科技(kējì)突破，激发孩子们对农业科研的兴趣(xìngqù)，为他们打开一扇通往现代农业科技的神奇之门。 当看到(kàndào)生姜单倍体培育技术、智慧灌溉系统精准运作时，同学们直观感受到了“藏在(zài)田间地头的科技创新”。随后大家来到了水生蔬资源(zīyuán)圃，进行了莲蓬采摘体验(tǐyàn)，在劳动实践中体悟 “粒粒皆辛苦”的真谛。 最具创意的环节是自动灌溉仪器制作，科学老师引导大家结合生姜生长习性(shēngzhǎngxíxìng)，利用材料包分组制作简易灌溉装置，并计划在学校的 “农耕园”开展实践(shíjiàn)研究，让抽象的农业科技知识(kējìzhīshí)转化为可触摸的创新体验(tǐyàn)。 “此次活动以农业科技为切入点，将科技兴农融入(róngrù)实践育人，通过看科研、问专家、亲劳动、巧创造的沉浸式体验，在孩子(háizi)们(men)的心中播下‘强农’种子。”学校相关负责人表示。